Trabajamos las fracciones con el TANGRAM

Ya tenemos casi dominadas las fracciones en nuestra clase, así que hoy vamos a trabajarlo de una forma muy divertida: 

¡Hoy trabajamos las fracciones con el tangram!

El tangram es un juego muy antiguo de origen chino que consta de 7 piezas: un cuadrado, dos triángulos grandes, un triángulo mediano, dos triángulos pequeños y un trapecio. Estas partes pueden estar hechas de diversos materiales como madera, plástico o incluso papel. 

Nosotros vamos a utilizar para construir el nuestro este último material: diferentes folios de colores.

Este material nos ofrece 6 beneficios a los alumnos que le damos uso:

1. Orientación y estructuración espacial
2. Coordinación visomotora
3. Atención
4. Percepción visual
5. Memoria visual
6. Percepción de figura fondo

¿Queréis ver cómo han quedado nuestras figuras?

DECIMALES Y PROPORCIONALIDAD

TABLA DE FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJES

Con todo lo que hemos aprendido sobre las fracciones, ya somos todos unos expertos, así que vamos a trabajarlo relacionándolo con los números decimales y la proporcionalidad.

Hoy vamos a trabajar con una tabla de materiales manipulativos formado por fracciones, representaciones gráficas, porcentajes, equivalencias y números decimales.

La actividad consistirá en rellenar los huecos que estén vacíos con las fichas restantes, hasta completar toda nuestra tabla.

La ventaja que nos ofrece el velcro es que podemos cambiar las fichas si hemos cometido un error fácilmente y conseguir completar la ficha relacionando todos los datos de fracciones, decimales y porcentajes.

¡Qué divertido es!

Os dejamos una muestra de lo fácil que es aprender con nuestra tabla de las fracciones, decimales y porcentajes:

FRACCIONES

¡MEMORY DE LAS FRACCIONES!

Hoy en clase vamos a realizar esta actividad tan divertida donde trabajamos la suma y restas de fracciones.

La actividad se compondrá por diferentes materiales manipulativos:

Contaremos con varias fichas a gran escala, donde por un lado encontraremos la ficha de la operación fraccionaria que deben resolver por grupos, y por otro lado, la representación gráfica de la solución.

La actividad consistirá en emparejar, la solución con la operación de las fracciones.

Los grupos contarán con un límite de tiempo para conseguir las máximas parejas posibles. Una vez finalizado el tiempo, se hará el recuento de las parejas comprobando si han conseguido las parejas correctas.

Como segunda parte de la actividad, los alumnos deberán buscar una equivalencia a la fracción encontrada. Es decir, emparejar cada fracción con su equivalencia con el mismo sistema que la primera parte.

Todo lo explicado anteriormente lo podéis ver en el siguiente vídeo que os hemos preparado, ¿estáis listos para ver lo divertido que ha sido?: